TUJUAN DAN FUNGSI
PENDIDIKAN SD
1. Tujuan pendidikan merupakan gambaran
kondisi akhir atau nilai – nilai yang ingin di
capai dari suatu proses pendidikan .
Setiap tujuan pendidikan memiliki dua fungsi ,
yaitu (a) menggambarkan tentang kondisi akhir
yang ingin dicapai, dan (b)
memberikan arah dan cara bagi semua usaha
atau proses yang dilakukan .
2. Tujuan pendidikan SD harus selalu mengacu
pada tujuan pendidikan nasional dan
tujuan pendidikan dasar serta
memperhatikan tahap dan karakteristik perkembangan
siswa, kesesuaiannya dengan lingkungan dan
kebutuhan pembangunan daerah , arah
pembangunan nasional serta memperhatikan
perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi dan kehidupan umat manusia
secara global.
3. Tujuan pendidikan di SD mencakup
pembentukan dasar kepribadian siswa sebagai
manusia Indonesia seutuhnya sesuai dengan tingkat
perkembangan dirinya .
4. Secara oprasional pendidikan SD ,
dinyatakan di dalam Kurikulum Pendidikan Dasar,
yaitu memberi bekal kemampuan dasar
membaca , menulis dan berhitung ,
pengetahuan dan keterampilan dasaar yang
bermanfaat bagi siswa sesuai dengan
tingkat perkembangannya , serta
mempersiapkan mereka untuk mengikuti pendidikan
di SLTP.
5. Fungsi yang sangat mendasar dan menonjol
dari pendidikan SD adalah fungsi -
edukatif , daripada fungsi pengajaran , di
mana upaya bimbingan dan pembelajaran
di orientasikan pada pembentukan landasan
kepribadian yang kuat .
6. Dari sudut perkembangan individu , fungsi
tersebut sangat sesuai dengan tingkat dan
karakteristik perkembangan siswa SD.
Fungsi ini diwujudkan dengan modeling,
yaitu memberikan contoh konkret dan
keteladanan prilaku yang etis, normatif dan
bertanggung jawab dalam setiap
berinteraksi dengan siswa .
7. Fungsi pengembangan dan peningkatan
merupakan penjabaran dari fungsi edukatif
yang harus dilaksanakan secara sistematis
dan berkesinambungan melalui kegiatan
bimbingan dan konseling .
Tidak ada komentar:
Posting Komentar