PRINSIP – PRINSIP PENDIDIKAN DI SD

PRINSIP – PRINSIP PENDIDIKAN DI SD

 1. Salah satu titik lemah budaya pendidikan di sekolah kita selama ini bahwa titik sentral

     pendidikan  adalah bukan siswa , melainkan guru , bahkan selama 32 tahun titik

     sentralnya adalah pemerintah dengan berbagai aturan . Titik lemah ini secara

     konsepsional dapat diubah bilamana  perkembangan siswa dijadikan sebagai tujuan

     pembelajaran .

 2. Proses pembelajaran di SD harus bersifat terpadu dengan perkembangan siswa , baik

     perkembangan fisik , kognitif , sosial, moral maupun emosional .

 3. Dari aspek keterpaduan perkembangan dan belajar , ada dua prinsip pendidikan ,

     yaitu : (a) guru sekolah dasar harus selalu peduli dan memahami anak sebagai

     keseluruhan ; dan (b) kurikulum dan proses pembelajaran di SD harus bersifat terpadu.

 4. Aspek keterpaduan di atas meliputi tiga sub – aspek yaitu :  (a)  aspek perkembangan

     fisik , (b)  aspek perkembangan kognitif , dan (c) aspek perkembangan sosio –

     emosional dan moral . Setiap aspek itu memiliki prinsip oprasional yang tersendiri .